Datum objave: 23. lipnja 2026.
Kategorija: Naslovnica
Objavio/la: Šperanda, Vedran

Uspješno proveden međunarodni eTwinning projekt „Stories in Colors”

U našoj je školi uspješno priveden kraju međunarodni eTwinning projekt „Stories in Colors”, usmjeren na razvijanje vještina čitanja, kreativnog izražavanja i interkulturalne svjesnosti učenika kroz vizualne i jezične aktivnosti.
Projekt su pokrenuli učitelj Igor Samac iz naše škole i Veysel Keleş iz turske škole Sarigazi Imam Hatip Ortaokulu, a u njemu su sudjelovali i učenici te učitelji iz škola u Poljskoj, Češkoj, Ukrajini i Italiji.
Kreativne aktivnosti na nastavi engleskog jezika

U projektu su sudjelovali učenici 5. a, 6. a, 6. b te 7. a i 7. b razreda. Oni su na nastavi engleskog jezika čitali knjige Peter Pan i The First Flying Man. Nakon čitanja i analize ovih svevremenskih tekstova, učenici su kroz niz samostalnih i grupnih zadataka izrazili svoje viđenje pročitanih djela.
Tijekom projekta učenici su izrađivali:

  • straničnike (bookmarks) i alternativne naslovnice za knjige,
  • stripove na temelju radnje,
  • vlastite tekstove s alternativnim završetcima priča.

Budući da je projekt prilagođen mlađim učenicima, naglasak je bio na vizualnom izražavanju i korištenju jednostavnijeg jezičnog izraza kako bi zadatci svima bili pristupačni.
Izrada zajedničke audio knjige
U sklopu izbornih, naprednijih aktivnosti projekta, učenici su se okušali u stvaranju audio knjiga za oba naslova. Naši su učenici snimali zvučne zapise u kojima čitaju ili ukratko prepričavaju odabrane ulomke knjiga.
U izradi ovih materijala korišteni su digitalni alati i elementi umjetne inteligencije (AI) za obradu glasa i animaciju učeničkih crteža. Rezultat ove suradnje je jedinstveni digitalni rad koji okuplja doprinose svih partnerskih škola i dostupan je za korištenje i online pregled.
Rezultati projekta
Suradnjom s vršnjacima iz inozemstva, učenici su imali priliku usporediti različite interpretacije istih književnih djela. Projekt je uspješno povezao nastavu jezika s digitalnom pismenošću, potaknuo učenike na timski rad te pridonio razvijanju pozitivnog stava prema čitanju.
Zahvaljujemo svim učenicima i učitelju Igoru Samcu na sudjelovanju i uspješnoj realizaciji projektnih aktivnosti.

Za web priredili: Novinarska skupina
Voditeljica: Sanela Jurić, prof.
Fotografije: Igor Samac, prof.

Skip to content